NIE MA POTRZEBY DRUKOWANIA ZADAŃ.

Głoska „sz”- drabina

Osoba dorosła czyta po kolei wyrazy umieszczone pod drabiną, dziecko powtarza je (starając się poprawnie wymawiać) i próbuje określić, czy głoska „sz” znajduje się w środku, na początku, czy na końcu.

Głoska "s"

Dziecko trzykrotnie powtarza nazwę każdego obrazka. Pamięta o trzymaniu języka za dolnymi zębami podczas wymowy „s”.

 

Głoska k- polecenie na karcie pracy.

 

Głoska w - polecenie na karcie pracy.

 



Załączniki: