4-5 latki- ćw. logopedyczne
07.04.2020NIE MA POTRZEBY DRUKOWANIA ZADAŃ.
Głoska „sz”- drabina
Osoba dorosła czyta po kolei wyrazy umieszczone pod drabiną, dziecko powtarza je (starając się poprawnie wymawiać) i próbuje określić, czy głoska „sz” znajduje się w środku, na początku, czy na końcu.
Głoska "s"
Dziecko trzykrotnie powtarza nazwę każdego obrazka. Pamięta o trzymaniu języka za dolnymi zębami podczas wymowy „s”.
Głoska k- polecenie na karcie pracy.
Głoska w - polecenie na karcie pracy.